Um
assunto puxa o outro
Entrevistem pais, tios, vizinhos, avós e outros professores da escola verificando:
Entrevistem pais, tios, vizinhos, avós e outros professores da escola verificando:
• Quando você era adolescente, jogava videogame? Como eram
os jogos?
• Você usava a internet?
• Tinha celular?
• Como se comunicava com seus amigos?
• Tinha amigos que não conhecia pessoalmente?
• Com quantos anos você acessou a internet pela primeira
vez?
• O acesso de antes era parecido com o de agora? O que
mudou?
Então questione:
• O que mudou ao longo do tempo?
• As crianças e os adolescentes de hoje são mais
tecnológicos que as de antigamente? Por quê?
• O que há de melhor na realidade atual? E o que era melhor
na adolescência desses adultos entrevistados?
• Seria possível viver como eles?
• O que vocês acham que irá mudar daqui para frente? Qual
será a diferença entre a adolescência de vocês e a dos filhos de vocês?
• Esses avanços tecnológicos são todos positivos?
• Eles realmente propiciam que, cada vez mais, mais pessoas
estejam conectadas?
• O que acontece com quem não tem acesso à tecnologia, à
internet, aos celulares?
• Será que toda novidade desse mercado tecnológico é
realmente necessária? Ou gera uma necessidade de consumo falsa?
• Por que motivo vocês ou seus pais trocam o celular, o
computador ou o videogame, por exemplo? É por não funcionarem mais? Ou é porque
algo mais moderno foi criado?
Avalie como os avanços tecnológicos atuam no mercado global
e geram novas necessidades que antes não existiam.
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